要回答这个问题，首先应该回答的是：你是否对中国有信心？你是否热爱自己的孩子成为一个中国人？你是否喜欢自己的文化？

这样你才能回答，你是否愿意让孩子回国工作，你是否觉得在中国有丰富的人生，或者你是否希望孩子在你生活的文化中生活？

长期以来，我都非常关注出国留学的孩子的就业和生活。他们有很多回国了，有一些留在美国。去年春节，我和一个留在硅谷的工程师在Facebook的楼顶花园聊天。这个工程师说：我孩子两岁，有一天，她从daycare回来之后就唱美国国歌，唱的那个开心，我一听就生气。很明显，这个工程师是一个总想回国的人，即使他知道北京的空气污染，马路的混乱和你争我抢的秩序。可是，当我邀请我们波士顿办公室负责人祝名回国工作时，她却说不愿意，即使北京是她长大和学习的地方。

我们很难用一句话判断一个孩子是否适合出去读高中还是本科，虽然留学是年轻时宝贵的经历已经没有争论，但是，是否在高中就让孩子生活在一种完全不同的文化中，至少有70%的留学家庭还会犹豫。

根据《美国门户开放报告》，美高群体从2003~2004学年的433人增长到2014~ 2015学年的93587人。在过去的10年，信任美国高中教育的人数增翻了200倍。这10年的，发生了一些什么？让我们对美国的高中教育产生了信任，是什么让超过9万个家庭把孩子送出去读高中呢？

出国留学最错的理由就是“没有户口，参加不了高考”，就像结婚最错的理由是“我年级大了”。当我们带着一个错误的理由出国的时候，出国留学正常的挫折就会让这个决定变得糟糕，也会引起更多的家庭争吵。

在我看来，美国高中生群体在文化的适应、人际关系的融入、学习和生活的满意度上确实会优于本科留学群体。由于高中阶段有更多的同学互动和关爱，大部分中国孩子在美国高中的课堂体验都是不错的。

但是高中出国留学最大的风险在于语言。对于那些仓促出国的孩子，如果托福没有80分以上，就会在课堂适应上出现困难，更不要提融入人际关系，交朋友或者参与学校事务，成为规则制定者。

我见到的大部分留学不开心的孩子，基本都和语言能力有关系。在一些退学和被劝退的案例中，除了一些重大的违纪之外，大部分都是由于学术成绩不过关。如果你google一下“美国退学”四个字，你竟然会发现有一个中国机构，专门帮助孩子在被退学之后的转学，可见在美国被退学不是个例。

很多家长都会问到如果孩子的自制力不好怎么办？老实说，留学根本不能解决自制力的问题。自制力和学习动力都来自于学生良好的自尊，来自于自爱。自尊自爱更始于家庭，在良好的人际关系中培养出来，但孩子独自在美国的时候，我们不能期待孩子就养成了自尊。

过去10年，我们的美国高中群体迅猛的增加，和信息的透明，我们对美国教育的了解，中国人的自信都有很大的关心，这是一件好事，我只是提醒，在这个浪潮中，不要过度浪漫化美国留学。和所有的教育一样，美国留学更多是教育的提升，而不是改变一切的良药。

音频讲述：伦敦政经硕士 赵戈翰

赵戈翰

• 中国人民大学学士，伦敦政治经济学院硕士，睿途雅思/托福教师

• 曾就职于国际货币基金组织（伦敦）

• 强大的力量帮助数位学员拿取高分的同时，也斩获对英文的喜爱。每一堂课都是精神领地，每一个知识的分享都得到学员们最热情的追捧

   

留美妈妈八讲

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☞2.保安的态度决定了一个国际学校的好坏？