Sofonisba Anguissola | Lucia, Minerva and Europa Anguissola Playing Chess

前几天面试了一个美国的海归，北外的本科，统计硕士之后去毕马威，工作了一年转去一个制造业企业，半年之后再离职，现在决定来加入教育行业。

她不喜欢北外，觉得北外的老师不学无术，学习风气不好；她也不喜欢德勤的工作，她说，中国没有真正的审计，更多是帮助企业理账。

她也不喜欢制造业，她说工厂特别缺乏人文气氛，而且工厂工作的人做的是某一方面的工作，但是却有一种迷之自信，也让她非常不满。

我问她，你爸爸妈妈什么教育风格？ 她说，应该说没什么教育风格。

接着她说：我妈妈非常焦虑。她在国企，也是985毕业的，但是在国企混的不好。我爸爸在我初中和高中的教育中基本是缺席的。

其实我觉得我妈妈没有必要那么焦虑，她补充到。

看的出来，她不认可自己的妈妈。

我在内心悄悄的总结了一下，她不喜欢自己的本科，不喜欢第一份工作，不喜欢第二份工作，不喜欢妈妈，也不太喜欢北京，我特别担心她是否会喜欢自己的第三份工作。

我接着问了一下她三年的职业规划。听的出来，她很想成为一个出人头地的人，对于社会成功非常渴望，但是却感觉找不到方向。

她特别不认可自己的妈妈，但是我隐隐约约觉得她的身上，有她妈妈的影子，她妈妈对于成功的渴望是她特别想挣脱的，但是她越想挣脱，反而越成为她妈妈的样子。

整个的面试过程中，她对世界的不满并没有表现出一种建设，而是一种轻慢。

这是教育者的大忌，教育者应该有一种慈悲心。

面试到这里，我内心其实已经有答案了，我说，我都知道了，但是我需要一些时间讨论，如果通过面试，我们三天之后会给消息。

她说：为什么不能当场给消息？ 因为你们的面试，我把其他面试都拒啦？

我说，确实没办法，我们确实需要时间探讨。

然后，她在办公室和我争执，要我当场给答复。

我微笑着说确实抱歉，你推掉其他的机会，并不是我们的责任，我们不需要承担你的课题。最后她很不开心的走了。

面试就是一个世界的窗口，在面试的时候，你看到了不同的人，不同人背后的教育，家庭。每一个不同的家庭，和家庭的教育带来的孩子的不同的样子。

有时候，你会因为遇到一个朴素、坚韧、踏实的老师而欢欣鼓舞，会因为面试者的学习、谦卑的心态而感动，也有时候，你会因为遇到一个自我、傲慢、自恋的面试者而感到不可思议。

父母采取什么样的教育方式，就有什么样的孩子。面试的时候，看到的就是教育的结果。

好的家庭教育的结果，应该是孩子谦卑、好学、积极乐观，有同理心，放松，坚韧。 孩子身上的这些字眼，都有父母的影子。

我们的父母，应该想象自己20年后孩子的面试官。

假设，20年后，你坐在孩子的对面，决定是否给他一份工作，你希望孩子是什么样子？

按照你期待的样子教育孩子，才能让孩子通过未来的面试。